Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания биологического прогресса некоторых организмов. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны примеры биологического регресса. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны примеры ароморфозов. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания генетического критерия вида волка европейского. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Примерами ароморфозов являются:

Варианты:

1. внутреннее оплодотворение
2. четырехкамерное сердце
3. трехслойный зародышевый мешок
4. сильное опушение листьев
5. форма клюва вьюрков
6. короткий срок вегетации растений

Выберите три идиоадаптации.

Варианты:

1. легкие, состоящие из альвеол, у млекопитающих
2. отсутствие густого шерстного покрова у слона
3. развитие пищеварительной системы у плоских червей
4. развитие кровеносной системы у кольчатых червей
5. наличие длинных тычиночных нитей у злаков
6. развитие колюще-сосущего ротового аппарата у комаров

Выберите несколько ответов из шести. Какие из перечисленных примеров относят к ароморфозам?

Варианты:

1. развитие придаточных корней после окучивания у картофеля
2. превращение части листочков листа гороха в усики
3. появление многоклеточности у водорослей
4. появление цветков у покрытосеменных
5. развитие механической ткани у подорожника
6. образование хлорофилла

В результате идиоадаптаций появилась(-лись):

Варианты:

1. способность к смене окраски хамелеона при опасности
2. хлоропласты и фотосинтез
3. ткани растений
4. ядовитые железы змей
5. ласты кита
6. первичная и вторичная полости тела у червей

Укажите примеры общей дегенерации

Варианты:

1. отсутствие пищеварительной системы у бычьего цепня
2. сидячий образ жизни асцидий
3. отсутствие хлорофилла у растения петров-крест
4. примитивная нервная система у кишечнополостных
5. плохо развитые глаза у крота
6. двухслойное строение тела медуз

Выберите три верных ответа из шести. К чему привели идиоадаптации в классе Птицы?

Варианты:

1. общему подъёму организации
2. увеличению числа популяций и видов
3. широкому распространению
4. упрощению организации
5. возникновению частных приспособлений к условиям среды
6. понижению плодовитости

Выберите из текста три предложения, которые описывают пути макроэволюции органического мира. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1. Биологический прогресс и биологический регресс обеспечиваются ароморфозом, идиоадаптацией и общей дегенерацией. 2. Движущими силами видообразования служат мутации, борьба за существование и естественный отбор. 3. Естественный отбор проявляется в движущей и стабилизирующей формах. 4. Эволюционные преобразования, которые ведут к повышению уровня организации организмов, называют ароморфозами. 5. Морфофизиологический регресс обеспечивает переход к сидячему образу жизни, либо к паразитизму. 6. Элементарной единицей для формирования нового вида служит репродуктивно изолированная популяция внутри вида.