Для выполнения задания используйте следующий ряд химических элементов. Ответом в задании является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.

1) As  2) Mg  3) P  4) Ca  5) N

Определите, атомы каких из указанных в ряду элементов относятся к s-элементам Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.

Для выполнения задания используйте следующий ряд химических элементов. Ответом в задании является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.

1) As; 2) Mg; 3) P; 4) Ca; 5) N

Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов

Д. И. Менделеева находятся в одной группе.

Расположите выбранные элементы в порядке возрастания их неметаллических свойств. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.

Для выполнения задания используйте следующий ряд химических элементов. Ответом в задании является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.

1) As; 2) Mg; 3) P; 4) Ca; 5) N

Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые проявляют постоянную степень окисления.

Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.

Из предложенного перечня выберите два соединения, в которых присутствует ковалентная неполярная химическая связь.

1. CaCl₂
2. C₂H₆
3. N₂
4. HClO
5. CuO

Запишите в поле ответа номера выбранных соединений.

Установите соответствие между формулой вещества и классом/группой, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой.

Из предложенного перечня веществ выберите два вещества, с каждым из которых реагирует медь.

1. нитрат серебра
2. сульфат железа (II)
3. концентрированная азотная кислота
4. разбавленная соляная кислота
5. оксид алюминия

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

В пробирку с раствором соли Х добавили несколько капель раствора вещества Y. В результате реакции наблюдали выпадение белого осадка. Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые могут вступать в описанную реакцию.

1. K₂SO₄
2. NH₄Cl
3. Cu(NO₃)₂
4. Ba(OH)₂
5. HCl

Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами, которые образуются при взаимодействии этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Задана следующая схема превращений веществ:

$\rm CaO \overset{+X}{\longrightarrow } CaCO_3 \overset{+Y}{\longrightarrow } CO_2$

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. CaCl₂ (р-р)
2. CaO
3. H₂O
4. HCl (избыток)
5. CO₂

Установите соответствие между названием вещества и классом/группой, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Из предложенного перечня выберите два вещества, которые являются гомологами пентена-1.

1. пентан
2. циклопентан
3. гексен-1
4. бутадиен-1,3
5. пропен

Из предложенного перечня выберите два вещества, при взаимодействии которых с раствором брома будет наблюдаться изменение окраски раствора.

1. циклопропан
2. бензол
3. этанол
4. пропан
5. бутин

Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми реагирует фенол.

1. HCl
2. HNO₃
3. NaOH
4. Ag₂O
5. CH₃OCH₃

Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми реагирует аланин.

1. пропан
2. азот
3. водород
4. гидроксид натрия
5. соляная кислота

Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктом, который преимущественно образуется при взаимодействии данных веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктом, который преимущественно образуется при взаимодействии данных веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Задана следующая схема превращений веществ:

$\rm CH_3CH_2OH \overset{X}{\longrightarrow } CH_3CH_2Cl \overset{Y}{\longrightarrow } CH_2=CH_2$

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. Cl₂
2. HCl
3. Cu(OH)₂
4. NaOH (H₂O)
5. NaOH (спирт.)

Из предложенного перечня типов реакций выберите два типа реакции, к которым можно отнести взаимодействие бутана с хлором на свету.

1. обратимая
2. радикальная
3. ионная
4. замещения
5. присоединения

Из предложенного перечня внешних воздействий выберите два воздействия, которые приводят к увеличению скорости реакции азота с водородом.

1. понижение температуры
2. увеличение концентрации азота
3. использование катализатора
4. уменьшении концентрации водорода
5. увеличение объёма в системе

Установите соответствие между уравнением реакции и свойством элемента серы, которое он проявляет в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между формулой соли и продуктами электролиза водного раствора этой соли, которые выделились на инертных электродах: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между названием соли и отношением этой соли к гидролизу: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между уравнением химической реакции и направлением смещения химического равновесия при уменьшении давления в системе: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между формулами веществ и реагентом, с помощью которого можно различить их водные растворы: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между названием вещества и названием продукта, который получают из данного вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой

Вычислите массу хлорида натрия (в граммах), которую следует растворить в 250 г раствора с массовой долей этой соли 10 % для получения раствора с массой долей 25 %. (Запишите число с точностью до целых.)

В результате реакции, термохимическое уравнение которой

CaO_(т) + Н₂О_(ж) = Ca(OH)_2(т) + 70 кДж,

выделилось 210 кДж теплоты. Вычислите массу образовавшегося при этом гидроксида кальция (в граммах).

(Запишите число с точностью до целых)

Вычислите массу углекислого газа (в граммах), образовавшегося при полном сжигании 13,44 л (н.у.) бутана.

(Запишите число с точностью до десятых)

Для выполнения задания используйте следующий перечень веществ: фосфористая кислота, серная кислота, силикат магния, сульфат бария, перманганат калия, гидроксид железа (III). Допустимо использование водных растворов веществ.

Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми окислительно-восстановительная реакция протекает с изменением цвета раствора. Также в ходе этой реакции наблюдается выпадение осадка. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.

Для выполнения задания используйте следующий перечень веществ: фосфористая кислота, серная кислота, силикат магния, сульфат бария, перманганат калия, гидроксид железа (III). Допустимо использование водных растворов веществ.

Из предложенного перечня выберите амфотерный гидроксид и вещество, которое вступает с этим основанием в реакцию ионного обмена. Запишите молекулярное, полное и сокращенное ионные уравнение реакции с участием выбранных веществ.

Кристаллы хлорида лития расплавили и подвергли электролизу. Продукт, образовавшийся на катоде, прореагировал с азотом при комнатной температуре. Полученное бинарное соединение растворили в воде. Выделился газ, который пропустили через раствор сульфата меди (II) до образования раствора фиолетового цвета.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

85,92 г смеси оксида меди (I) и хромита железа (II) полностью растворили в 0,7 кг азотной концентрированной кислоты, при этом выделилось 12,544 л (при н.у.) газа. Определите массовые доли (%) солей в полученном растворе. В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).

При взаимодействии алифатической аминокислоты природного происхождения с раствором соляной кислоты образуется 25,1 г соли. При взаимодействии такого же количества аминокислоты с раствором гидроксида натрия образуется 22,2 г соли.

На основании данных условия задания:

1) проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин) и установите молекулярную формулу исходного органического соединения;

2) составьте структурную формулу вещества, которая однозначно отражает порядок соединения атомов в его молекуле;

3) запишите уравнение реакции данной аминокислоты с бензиловым спиртом (используйте структурные формулы органических веществ).