Для выполнения задания используйте следующий ряд химических элементов. Ответом в задании является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.

1) Al  2) C  3) B  4) O  5) Zn

Определите, атомы каких из указанных в ряду элементов имеют на внешнем электронном уровне один неспаренный электрон.

Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.

Для выполнения задания используйте следующий ряд химических элементов. Ответом в задании является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.

1) Al  2) C  3) B  4) O  5) Zn

Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, для которых более характерны окислительные свойства. Расположите выбранные элементы в порядке увеличения их атомных радиусов. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.

Для выполнения задания используйте следующий ряд химических элементов. Ответом в задании является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.

1) Al  2) C  3) B  4) O  5) Zn

Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые способны образовывать соединения с кислородом вида Э₂О₃.

Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.

Из предложенного перечня выберите два соединения, в которых присутствует ионная связь

1. HCl
2. Na₂SO₄
3. CH₄
4. KOH
5. H₂O

Запишите в поле ответа номера выбранных соединений.

Установите соответствие между тривиальным названием вещества и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой.

Из предложенного перечня веществ выберите два вещества, с каждым из которых реагируют и хлор, и углерод.

1. Ca
2. СО
3. P
4. CO₂
5. H₂

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

В пробирку с раствором соли X, которая имеет тривиальное название «ляпис», добавили несколько капель раствора вещества Y. В результате реакции наблюдали образование осадка жёлтого цвета. Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые могут вступать в описанную реакцию.

1. AgNO₃
2. (NH₄)₂СO₃
3. KI
4. CaCl₂
5. BaCl₂

Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой

Задана следующая схема превращений веществ:

$\rm FeO \overset{X}{\longrightarrow} Fe\overset{Y}{\longrightarrow } FeCl_3$

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. Сu
2. H₂
3. CaCl₂
4. HCl
5. Cl₂

Установите соответствие между названием вещества и классом/группой, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Из предложенного перечня выберите два вещества, в которых есть атомы углерода в sp² гибридном состоянии.

1. ацетилен
2. гексан
3. бутадиен-1,3
4. бензол
5. циклопентан

Из предложенного перечня выберите два вещества, для которых характерна реакция гидратации.

1. толуол
2. этилен
3. бутан
4. циклогексан
5. ацетилен

Из предложенного перечня выберите два вещества, которые реагируют со щелочными металлами.

1. этанол
2. уксусный альдегид
3. этановая кислота
4. этилацетат
5. толуол

Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми не реагирует глюкоза.

1. бромная вода
2. аммиачный раствор оксида серебра (I)
3. бромоводород
4. гидроксид меди (II)
5. оксид меди (II)

Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктом, который преимущественно образуется при взаимодействии данных веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами, которые преимущественно образуются при взаимодействии данных веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Задана следующая схема превращений веществ:

$\rm C_2H_2 \overset{X}{\longrightarrow} C_2H_4\overset{Y}{\longrightarrow } C_2H_4(OH)_2$

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. H₂O
2. NaOH
3. H₂
4. KMnO_{4(водн.р-р)}
5. O₂

Из предложенного перечня типов реакций выберите два типа реакции, к которым можно отнести взаимодействие оксида серы (IV) и кислорода.

1. экзотермическая
2. гетерогенная
3. реакция замещения
4. окислительно-восстановительная
5. реакция обмена

Из предложенного перечня внешних воздействий выберите два воздействия, которые приводят к увеличению скорости реакции дегидрирования этилена.

1. увеличение температуры
2. понижение давления
3. увеличение концентрации водорода
4. использование катализатора
5. понижение температуры

Установите соответствие между уравнением реакции и изменением степени окисления окислителя в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между формулой вещества и продуктами электролиза водного раствора этого вещества, которые выделились на катоде: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между названием соли и отношением этой соли к гидролизу: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между уравнением химической реакции и направлением смещения химического равновесия при понижении температуры в системе: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между формулами веществ и реагентом, с помощью которого можно различить их водные растворы: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между методом очистки веществ и его определением: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Вычислите массу хлорида калия (в граммах), которую необходимо добавить к 150 г раствора этой соли с массовой долей 10 %  для получения раствора с массовой  долей 20 %.  (Ответ  запишите  в граммах   с точностью до сотых)

В результате синтеза хлороводорода из простых веществ образовалось 44,8 л продукта (н.у.). Вычислите объем хлора, вступившего в указанное взаимодействие (в литрах). (Запишите ответ в литрах с точностью до десятых)

Вычислите объем (н.у.) кислорода (в литрах), образовавшегося в результате каталитического разложения 245 г бертолетовой соли. (Запишите ответ в литрах с точностью до десятых)

Для выполнения задания используйте следующий перечень веществ: нитрат цинка, сульфит натрия, бром, гидроксид калия, оксид меди (II), оксид серы (VI). Допустимо использование водных растворов веществ.

Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми окислительно-восстановительная реакция протекает с обесцвечиванием раствора. Выделение осадка или газа в ходе этой реакции не наблюдается. Полученный раствор окрашивает лакмус в фиолетовый цвет. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.

Для выполнения задания используйте следующий перечень веществ: нитрат цинка, сульфит натрия, бром, гидроксид калия, оксид меди (II), оксид серы (VI). Допустимо использование водных растворов веществ.

Из предложенного перечня веществ выберите основание и вещество, которое вступает с этим основанием в реакцию ионного обмена. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионное уравнения реакции с участием выбранных веществ.

К раствору сульфата меди (II) добавили раствор нитрата бария. Выпавший при этом осадок отделили и провели электролиз оставшегося раствора. Выделившийся на аноде газ прореагировал с серой при нагревании. Образовавшееся вещество  смешали  с  раствором,  содержащим  перманганат  калия и гидроксид калия. Напишите уравнения описанных реакций.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

$\rm C_2H_2 \underset{t}{\overset{C_{\text{акт.}}}{\longrightarrow}} X_1 \underset{\text{кат}}{\overset{{\text{изб} H_2}}{\longrightarrow}} X_2 \underset{hv}{\overset{Cl_2}{\longrightarrow}} X_3 \longrightarrow \text{циклогексен} \underset{H_2O}{\overset{KMnO_4}{\longrightarrow}} X_4$

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

При нагревании образца нитрата магния часть вещества разложилась. Масса твердого остатка составила 15,4 г. Этот остаток может прореагировать с 20 г 20 %-ного раствора гидроксида натрия. Определите массу исходного образца и объем выделившихся газов (в пересчете на н. у.).

При сгорании 1,18 г вторичного амина образуется 1,344 л углекислого газа, 1,62 г воды и азота. На основании данных условия задания:

1) проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин) и установите молекулярную формулу исходного органического вещества;

2) составьте структурную формулу этого вещества, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле;

3) напишите уравнение горения амина (используйте структурные формулы органических веществ).