Вариант 11

Время
3:30:00
№1

Прочитайте текст и выполните задания 13.

(1) Чёрные дыры были предсказаны общей теорией относительности, или теорией гравитации, предложенной Эйнштейном в 1915 году. (2) Чёрная дыра область пространства-времени, гравитационное притяжение которой настолько велико, что покинуть её не могут даже объекты, движущиеся со скоростью света. (3) Кроме того, чёрными дырами часто называют объекты, не строго соответствующие данному выше определению, а лишь приближающиеся по своим свойствам к такой чёрной дыре .(4) <…>, это могут быть коллапсирующие звёзды на поздних стадиях коллапса.

Укажите два предложения, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений.

1) Черные дыры, то есть коллапсирующие звезды на поздних стадиях коллапса, были предсказаны общей теорией относительности, или теорией гравитации, предложенной Эйнштейном в 1915 году.

2) Черные дыры, предсказанные теорией гравитации Эйнштейна, — это область пространства-времени с сильным гравитационным притяжением и объекты, приближающиеся по своим свойствам к черной дыре, например коллапсирующие звезды.

3) Чёрными дырами называют объекты, приближающиеся по своим свойствам к черной дыре, например коллапсирующие звезды на поздних стадиях коллапса.

4) Общая теория относительности Эйнштейна предсказала существование чёрных дыр — таких областей пространства-времени, чьё гравитационное притяжение настолько велико, что покинуть её не могут даже те объекты, которые движутся со скоростью света; также черными дырами являются объекты, лишь приближающиеся по своим свойствам к такой чёрной дыре.

5) Черные дыры, предсказанные теорией Эйнштейна, — это область пространства-времени, гравитационное притяжение которой настолько мало, что покинуть её могут все объекты, движущиеся со скоростью света.

ответ

№2

Прочитайте текст и выполните задания 13.

(1) Чёрные дыры были предсказаны общей теорией относительности, или теорией гравитации, предложенной Эйнштейном в 1915 году. (2) Чёрная дыра область пространства-времени, гравитационное притяжение которой настолько велико, что покинуть её не могут даже объекты, движущиеся со скоростью света. (3) Кроме того, чёрными дырами часто называют объекты, не строго соответствующие данному выше определению, а лишь приближающиеся по своим свойствам к такой чёрной дыре .(4) <…>, это могут быть коллапсирующие звёзды на поздних стадиях коллапса.

Самостоятельно подберите вводное слово, которые должно стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите это вводное слово.

ответ

№3

Прочитайте текст и выполните задания 13.

(1) Чёрные дыры были предсказаны общей теорией относительности, или теорией гравитации, предложенной Эйнштейном в 1915 году. (2) Чёрная дыра область пространства-времени, гравитационное притяжение которой настолько велико, что покинуть её не могут даже объекты, движущиеся со скоростью света. (3) Кроме того, чёрными дырами часто называют объекты, не строго соответствующие данному выше определению, а лишь приближающиеся по своим свойствам к такой чёрной дыре .(4) <…>, это могут быть коллапсирующие звёзды на поздних стадиях коллапса.

Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводится значение слова ОБЛАСТЬ. Определите значение, в котором это слово употреблено во втором (2) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведенном фрагменте словарной статьи.

ОБЛАСТЬ, -и, мн. -и, -ей, ж.

1) Часть страны, государственной территории (или территорий). Южные области России. Северные области Европы.

2) чего или какая. Пределы, в которых распространено какое-нибудь явление, зона, пояс. О. вечнозеленых растений. Озерная о.

3) чего или какая. Отдельная часть организма, участок тела. Боли в области печени. В грудной области.

4) перен., чего. Отрасль деятельности, круг занятий, представлений. Новая о. науки.

ответ

№4

В одном из приведенных ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

Варианты

лЕкторов

красИвее

заселенА

начАвшись

воссоздАла

ответ

№5

В одном из приведенных ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.

Тяжкий ВЗДОХ раздался из его груди.

На выборах в парламент победила ДЕМОКРАТИЧНАЯ партия.

ДОЖДЕВЫЕ капли барабанили по крыше дома.

На уроке дети читали биографию Пабло Пикассо, ЗАЧИНАТЕЛЯ направления кубизма в живописи.

Врач велел пациенту ОГРАНИЧИТЬ употребление жирного и жареного.

ответ

№6

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

Русские эмигранты, покинувшие Россию после трагических событий 1917-ого года, чувствовали ностальгию по родине.

ответ

№7

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

Варианты

великолепные ОРАТОРЫ

ДВУМЯСТАМИ папками

УМНЕЙШИЙ

после НЕГО

мы ЖГЁМ костры

ответ

№8

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

1) Вам необходимо обдумать свои ошибки и проанализировать их.

Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

2) В журнале «Аналитической политике» был дан прогноз предстоящих выборов.

В) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

3) Не читая газет, я не знал о том, что происходит в мире.

Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом

4) Согласно распоряжения, самолет отложил вылет из-за нелетной погоды.

Д) ошибка в построении сложного предложения

5) Высеченная надпись на стене помогла установить дату постройки церкви.

 

6) Вика прошептала, что она не хотела сделать ничего плохого.

 

7) Я люблю не только ходить в походы, но и отдыхать в кругу семьи.

 

8) Это была та самая брошь, которая потеряла девушка.

 

9) Коллектив ученых сделали сенсационное открытие в молекулярной химии.

ответ

№9

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов (цифры в порядке возрастания).

Варианты

1) посв..тить (стихотворение), прим..рение, л..гичный

2) ск…калка, экз..меновать, р..стение

3) подж..гать, сл..жение, р..сточек

4) р..гламент, прим…рять (спорщиков), г..ризонт

5) парад..ксальный, ощ..пать (гуся), бл..готворительный

ответ

№10

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов в порядке возрастания.

1) бе..голосый, в..дохнуть, в..бодрить

2) сверх.. нициативный, роз..ск, пост...мпрессионизм

3) и..ношенный, ра..задорив, ра..бросать

4) пр..пятствовать, пр..небрежительно, пр..вышение

5) пр..обретение, пр..обрел, пр..брежный

ответ

№11

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов

1) миндал..вый, обид..вшись

2) разглаж..вающий, претерп..вающий

3) задумч..вый,подчёрк..вать

4) диков..нка, огляд..в

5) налаж..вать, отрасл..вой

ответ

№12

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов в порядке возрастания.

1) постро..шь, изобража..мый

2) паш..т (пахарь), независ..мый

3) ед..м (полем), омыва..мый

4) дремл..те, выкач..нная (бочка)

5) скач..шь, прилепл..нный

ответ

№13

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Варианты:

Николай (НЕ)ХОТЯ проговорил, что он, так и быть, будет участвовать в домашнем концерте.

Девочка (НЕ)ПОНИМАЛА, почему у неё не получается решить задачу по физике, ведь она была на уроке и слушала учителя.

Диспансеризацию следует проходить (НЕ)РЕЖЕ, чем раз в год.

В загородную поездку лучше надевать (НЕ)НОВУЮ, а старую одежду.

Юноша взволнованно ходил по комнате, так и (НЕ)ПРИСЕВ ни на минуту.

ответ

№14

Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти слова.

Анатолий (ДАВНЫМ)ДАВНО привык вставать (С)ПОЗАРАНКУ, чтобы успеть сделать домашние дела.

Девушка (ПОЛ)ДНЯ думала, (ЧТО)БЫ ей предпринять в случае проигрыша.

(В)СКОРЕ стало ясно, что этот вопрос заставил его задуматься (В)СЕРЬЕЗ.

(В)ТЕЧЕНИЕ последней недели выяснилось, что я (ТО)ЖЕ буду участвовать в отчетном концерте.

Он не знал, (ОТ)ЧЕГО отказывается, и (ПО)ЭТОМУ спокойно подписал все документы.

ответ

№15

Укажите все цифры в порядке возрастания, на месте которых пишется Н.

В дальнюю дорогу мальчику в кова(1)ый сундук были положе(2)ы матерью вещи, могущие спасти его от холода: шерстя(3)ое одеяло и овчи(4)ый тулуп.

ответ

№16

Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

Варианты

1. На стенах комнаты висели не только кинооткрытки но и тамбовские гобелены.

2. В парикмахерской Элла покрасила волосы и ей сделали модный маникюр.

3. Там были меха и перья шелк и жемчуг необыкновенная легкость покроя и умопомрачительная прическа.

4. Аукцион вскоре начался и первый лот был выставлен на продажу.

5. Вялые и худосочные пансионерки чинно и степенно вышагивают по коридорам.

ответ

№17

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Очутившись (1) на испачканной мокрыми следами (2) площадке (3) он беззвучно заплакал (4) дергая себя за волосы (5) и конвульсивно раскачиваясь.

ответ

№18

Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Рад (1) показать!

Слушай (2) мой милый: труды роковые

Кончены — немец (3) уж рельсы кладет.

Мертвые в землю зарыты; больные

Скрыты в землянках; рабочий народ (4)

Тесной гурьбой у конторы собрался...

Крепко затылки чесали они:

Каждый подрядчику должен остался,

Стали в копейку прогульные дни!

Всё заносили десятники в книжку —

Брал ли на баню, лежал ли больной:

«Может (5) и есть тут теперича лишку,

Да вот, поди ты!..» Махнули рукой...

(Н. А. Некрасов)

ответ

№19

Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Инженер (1) задачей (2) которого (3) было придумать план перестройки всего дома (4) глубоко задумался.

ответ

№20

Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Всадник поехал вперед (1) и (2) когда (3) он обернулся (4) то увидел скачущих за ним преследователей.

ответ

№21

Найдите предложения, в которых двоеточие ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.

(1) Случилось то, что я совсем не ожидал: я вернулся домой раньше, чем запланировал. (2) Но моя радость длилась недолго: дома меня ждал полный беспорядок, (3) по полу катались: карандаши, цветные листы, мои наброски (4) Я немедленно задался вопросом: что произошло? (6) Я понял сразу: нужно закрыть окно. (7) И тут все прекратилось: ветер был причиной этого беспорядка.

ответ

№22

Прочитайте текст и выполните задания 2025.

(1) Мизантропия — это болезнь нашего века. (2) Социальная болезнь, которая подтачивает общество изнутри. (3) Ещё в веке в 19-м ей были подвержены единицы, и это была их личная беда. (4) Они по большей части страдали сами. (5) Сейчас мизантропы находят себе подобных, поддерживают друг в друге ненависть к людям. (6) Они даже объединяются, увлечённые общей идеей человеконенавистничества.

(7) Как правило, мизантроп до самозабвения любит «всех зверушек», кроме того вида, к которому сам относится. (8) И, конечно же, мизантроп считает всех людей потенциальным злом. (9) Он исходит ненавистью к «мучителям», которые не обратили внимание на полудохлого кота или запаршивевшую собаку, но при этом даже не заметит страдания своих детей, своих близких. (10) Мизантроп способен проливать горькие слёзы и писать душещипательные опусы на тему того, как ужасно люди относятся к животным, но попробуй встреться такому мизантропу страдающий человек, например бомж. (11) В лучшем случае мизантроп признает, что «человек сам виноват, что опускается до скотского состояния». (12) В худшем — отшатнётся от омерзения и в очередной раз подумает, насколько лучше людей «бедные зверушки». (13) При этом мизантропу всё равно до того, что он не знает, как человек стал бомжом, какие страдания он испытывает из-за своего ужасного положения.

(14) Если на ребёнка напала свора собак — значит, ребёнок сам виноват; если кошка вцепилась в глаз — значит, человек сам «хоть где-то, хоть когда-то, её спровоцировал, так ему и надо»…

(15) Мизантроп жалок и ужасен одновременно. (16) Он уподобляется эсэсовскому офицеру, который отправил сотни людей в газовую камеру, но страдает в душе лишь от того, что когда-то в детстве утопил двух котят.

(17) Мизантроп не заразен. (18) Если в человеке есть любовь к себе и своему собственному виду Homo Sapiens, мизантропия ему не грозит. (19) Он спокойно может любить людей и при этом так же по-доброму отнестись к животному, потому что у него живые существа будут стоять в правильной иерархии. (20) Даже в животном мире кошки любят кошек, а собаки — собак. (21) И любя себе подобных, они могут часть любви отдать кому-то ещё, например человеку, который кормит их и даёт им кров. (22) Только человек способен не любить людей, но при этом воображать, будто любит животных.

(23) На самом деле мизантропу лишь кажется, что он любит зверушек. (24) Он к ним точно так же равнодушен, как и к людям. (25) Они для него — лишь средство выражения ненависти к человеку.

(26) Казалось бы, если тебе так жалко бедное животное, которое страдает и мучится, зачем проходить мимо и злиться на людей? (27) Не правильнее ли подобрать, принести его в свой дом, обогреть, помыть, вылечить? (28) Но вместо этого мизантроп точно так же ходит мимо и «греет» в себе только ненависть к людям. (29) Таким же точно, как он, людям, которые точно так же, как он, ходят мимо. (30) Это происходит потому, что для мизантропа само по себе страдающее животное — не главное. (31) Он варится в своей ненависти, а животное даёт для этой ненависти повод.

(32) Если животное способно прощать того, кто причиняет ему зло, почему же человек не в состоянии любить тех, кто ему лично никакого зла не делал? (33) Мизантроп не может. (34) И мучается несчастный мизантроп, страдая от того, что «не может любить» так, как уродливый кот или запаршивевшая собака. (35) Действительно, не может. (36) Это ему не дано, потому что для того, чтобы любить, надо иметь в себе любовь, а он несёт в себе только ненависть.

(37) Можно ли помочь мизантропу? (38) Вряд ли. (39) К сожалению, мизантропия — это болезнь, даже более тяжёлая, чем алкоголизм. (40) Если алкоголик в состоянии понять, что он поступает неправильно, когда напивается, то мизантроп совершенно не сознаёт, что он мизантроп. (41) Наоборот, ему кажется, что это как раз он поступает правильно, а все остальные — нет. (42) Алкоголик может пересилить себя и излечиться, по крайней мере, обратиться к специалистам, которые помогут ему вернуться к нормальной жизни. (43) Мизантроп этого не может, потому что он не понимает, что болен.

(44) Мне очень жаль несчастных мизантропов, потому что от их мизантропии в первую очередь страдают они сами.

(По М. Гуминенко *)

* Маргарита Гуминенко (род. 1968) — современная российская писательница, публицист.

Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов в порядке возрастания.

1) Мизантропия — болезнь не только нашего времени, но и 19 века.

2) Мизантропия не заразна, поскольку, если в человеке есть любовь, он никогда не станет мизантропом.

3) Мизантроп по-настоящему любит животных и поэтому им помогает.

4) Мизантропу нельзя помочь, поскольку мизантропия — еще более тяжкая болезнь, чем алкоголизм.

5) Мизантроп уверен, что человек сам виноват в бедах, произошедших с ним.

ответ

№23

Прочитайте текст и выполните задания 2025.

(1) Мизантропия — это болезнь нашего века. (2) Социальная болезнь, которая подтачивает общество изнутри. (3) Ещё в веке в 19-м ей были подвержены единицы, и это была их личная беда. (4) Они по большей части страдали сами. (5) Сейчас мизантропы находят себе подобных, поддерживают друг в друге ненависть к людям. (6) Они даже объединяются, увлечённые общей идеей человеконенавистничества.

(7) Как правило, мизантроп до самозабвения любит «всех зверушек», кроме того вида, к которому сам относится. (8) И, конечно же, мизантроп считает всех людей потенциальным злом. (9) Он исходит ненавистью к «мучителям», которые не обратили внимание на полудохлого кота или запаршивевшую собаку, но при этом даже не заметит страдания своих детей, своих близких. (10) Мизантроп способен проливать горькие слёзы и писать душещипательные опусы на тему того, как ужасно люди относятся к животным, но попробуй встреться такому мизантропу страдающий человек, например бомж. (11) В лучшем случае мизантроп признает, что «человек сам виноват, что опускается до скотского состояния». (12) В худшем — отшатнётся от омерзения и в очередной раз подумает, насколько лучше людей «бедные зверушки». (13) При этом мизантропу всё равно до того, что он не знает, как человек стал бомжом, какие страдания он испытывает из-за своего ужасного положения.

(14) Если на ребёнка напала свора собак — значит, ребёнок сам виноват; если кошка вцепилась в глаз — значит, человек сам «хоть где-то, хоть когда-то, её спровоцировал, так ему и надо»…

(15) Мизантроп жалок и ужасен одновременно. (16) Он уподобляется эсэсовскому офицеру, который отправил сотни людей в газовую камеру, но страдает в душе лишь от того, что когда-то в детстве утопил двух котят.

(17) Мизантроп не заразен. (18) Если в человеке есть любовь к себе и своему собственному виду Homo Sapiens, мизантропия ему не грозит. (19) Он спокойно может любить людей и при этом так же по-доброму отнестись к животному, потому что у него живые существа будут стоять в правильной иерархии. (20) Даже в животном мире кошки любят кошек, а собаки — собак. (21) И любя себе подобных, они могут часть любви отдать кому-то ещё, например человеку, который кормит их и даёт им кров. (22) Только человек способен не любить людей, но при этом воображать, будто любит животных.

(23) На самом деле мизантропу лишь кажется, что он любит зверушек. (24) Он к ним точно так же равнодушен, как и к людям. (25) Они для него — лишь средство выражения ненависти к человеку.

(26) Казалось бы, если тебе так жалко бедное животное, которое страдает и мучится, зачем проходить мимо и злиться на людей? (27) Не правильнее ли подобрать, принести его в свой дом, обогреть, помыть, вылечить? (28) Но вместо этого мизантроп точно так же ходит мимо и «греет» в себе только ненависть к людям. (29) Таким же точно, как он, людям, которые точно так же, как он, ходят мимо. (30) Это происходит потому, что для мизантропа само по себе страдающее животное — не главное. (31) Он варится в своей ненависти, а животное даёт для этой ненависти повод.

(32) Если животное способно прощать того, кто причиняет ему зло, почему же человек не в состоянии любить тех, кто ему лично никакого зла не делал? (33) Мизантроп не может. (34) И мучается несчастный мизантроп, страдая от того, что «не может любить» так, как уродливый кот или запаршивевшая собака. (35) Действительно, не может. (36) Это ему не дано, потому что для того, чтобы любить, надо иметь в себе любовь, а он несёт в себе только ненависть.

(37) Можно ли помочь мизантропу? (38) Вряд ли. (39) К сожалению, мизантропия — это болезнь, даже более тяжёлая, чем алкоголизм. (40) Если алкоголик в состоянии понять, что он поступает неправильно, когда напивается, то мизантроп совершенно не сознаёт, что он мизантроп. (41) Наоборот, ему кажется, что это как раз он поступает правильно, а все остальные — нет. (42) Алкоголик может пересилить себя и излечиться, по крайней мере, обратиться к специалистам, которые помогут ему вернуться к нормальной жизни. (43) Мизантроп этого не может, потому что он не понимает, что болен.

(44) Мне очень жаль несчастных мизантропов, потому что от их мизантропии в первую очередь страдают они сами.

Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.

1) Предложение 40 содержит пояснение того, о чем говорится в предложении 39.

2) В предложениях 21—22 представлено описание.

3) Предложение 25 указывает на следствие того, о чем говорится в предложении 24.

4) В предложениях 7—10 представлено рассуждение.

5) В предложении 44 представлено повествование.

ответ

№24

Прочитайте текст и выполните задания 2025.

(1) Мизантропия — это болезнь нашего века. (2) Социальная болезнь, которая подтачивает общество изнутри. (3) Ещё в веке в 19-м ей были подвержены единицы, и это была их личная беда. (4) Они по большей части страдали сами. (5) Сейчас мизантропы находят себе подобных, поддерживают друг в друге ненависть к людям. (6) Они даже объединяются, увлечённые общей идеей человеконенавистничества.

(7) Как правило, мизантроп до самозабвения любит «всех зверушек», кроме того вида, к которому сам относится. (8) И, конечно же, мизантроп считает всех людей потенциальным злом. (9) Он исходит ненавистью к «мучителям», которые не обратили внимание на полудохлого кота или запаршивевшую собаку, но при этом даже не заметит страдания своих детей, своих близких. (10) Мизантроп способен проливать горькие слёзы и писать душещипательные опусы на тему того, как ужасно люди относятся к животным, но попробуй встреться такому мизантропу страдающий человек, например бомж. (11) В лучшем случае мизантроп признает, что «человек сам виноват, что опускается до скотского состояния». (12) В худшем — отшатнётся от омерзения и в очередной раз подумает, насколько лучше людей «бедные зверушки». (13) При этом мизантропу всё равно до того, что он не знает, как человек стал бомжом, какие страдания он испытывает из-за своего ужасного положения.

(14) Если на ребёнка напала свора собак — значит, ребёнок сам виноват; если кошка вцепилась в глаз — значит, человек сам «хоть где-то, хоть когда-то, её спровоцировал, так ему и надо»…

(15) Мизантроп жалок и ужасен одновременно. (16) Он уподобляется эсэсовскому офицеру, который отправил сотни людей в газовую камеру, но страдает в душе лишь от того, что когда-то в детстве утопил двух котят.

(17) Мизантроп не заразен. (18) Если в человеке есть любовь к себе и своему собственному виду Homo Sapiens, мизантропия ему не грозит. (19) Он спокойно может любить людей и при этом так же по-доброму отнестись к животному, потому что у него живые существа будут стоять в правильной иерархии. (20) Даже в животном мире кошки любят кошек, а собаки — собак. (21) И любя себе подобных, они могут часть любви отдать кому-то ещё, например человеку, который кормит их и даёт им кров. (22) Только человек способен не любить людей, но при этом воображать, будто любит животных.

(23) На самом деле мизантропу лишь кажется, что он любит зверушек. (24) Он к ним точно так же равнодушен, как и к людям. (25) Они для него — лишь средство выражения ненависти к человеку.

(26) Казалось бы, если тебе так жалко бедное животное, которое страдает и мучится, зачем проходить мимо и злиться на людей? (27) Не правильнее ли подобрать, принести его в свой дом, обогреть, помыть, вылечить? (28) Но вместо этого мизантроп точно так же ходит мимо и «греет» в себе только ненависть к людям. (29) Таким же точно, как он, людям, которые точно так же, как он, ходят мимо. (30) Это происходит потому, что для мизантропа само по себе страдающее животное — не главное. (31) Он варится в своей ненависти, а животное даёт для этой ненависти повод.

(32) Если животное способно прощать того, кто причиняет ему зло, почему же человек не в состоянии любить тех, кто ему лично никакого зла не делал? (33) Мизантроп не может. (34) И мучается несчастный мизантроп, страдая от того, что «не может любить» так, как уродливый кот или запаршивевшая собака. (35) Действительно, не может. (36) Это ему не дано, потому что для того, чтобы любить, надо иметь в себе любовь, а он несёт в себе только ненависть.

(37) Можно ли помочь мизантропу? (38) Вряд ли. (39) К сожалению, мизантропия — это болезнь, даже более тяжёлая, чем алкоголизм. (40) Если алкоголик в состоянии понять, что он поступает неправильно, когда напивается, то мизантроп совершенно не сознаёт, что он мизантроп. (41) Наоборот, ему кажется, что это как раз он поступает правильно, а все остальные — нет. (42) Алкоголик может пересилить себя и излечиться, по крайней мере, обратиться к специалистам, которые помогут ему вернуться к нормальной жизни. (43) Мизантроп этого не может, потому что он не понимает, что болен.

(44) Мне очень жаль несчастных мизантропов, потому что от их мизантропии в первую очередь страдают они сами.

Из предложений 16—26 выпишите синонимы.

ответ

№25

Прочитайте текст и выполните задания 2025.

(1) Мизантропия — это болезнь нашего века. (2) Социальная болезнь, которая подтачивает общество изнутри. (3) Ещё в веке в 19-м ей были подвержены единицы, и это была их личная беда. (4) Они по большей части страдали сами. (5) Сейчас мизантропы находят себе подобных, поддерживают друг в друге ненависть к людям. (6) Они даже объединяются, увлечённые общей идеей человеконенавистничества.

(7) Как правило, мизантроп до самозабвения любит «всех зверушек», кроме того вида, к которому сам относится. (8) И, конечно же, мизантроп считает всех людей потенциальным злом. (9) Он исходит ненавистью к «мучителям», которые не обратили внимание на полудохлого кота или запаршивевшую собаку, но при этом даже не заметит страдания своих детей, своих близких. (10) Мизантроп способен проливать горькие слёзы и писать душещипательные опусы на тему того, как ужасно люди относятся к животным, но попробуй встреться такому мизантропу страдающий человек, например бомж. (11) В лучшем случае мизантроп признает, что «человек сам виноват, что опускается до скотского состояния». (12) В худшем — отшатнётся от омерзения и в очередной раз подумает, насколько лучше людей «бедные зверушки». (13) При этом мизантропу всё равно до того, что он не знает, как человек стал бомжом, какие страдания он испытывает из-за своего ужасного положения.

(14) Если на ребёнка напала свора собак — значит, ребёнок сам виноват; если кошка вцепилась в глаз — значит, человек сам «хоть где-то, хоть когда-то, её спровоцировал, так ему и надо»…

(15) Мизантроп жалок и ужасен одновременно. (16) Он уподобляется эсэсовскому офицеру, который отправил сотни людей в газовую камеру, но страдает в душе лишь от того, что когда-то в детстве утопил двух котят.

(17) Мизантроп не заразен. (18) Если в человеке есть любовь к себе и своему собственному виду Homo Sapiens, мизантропия ему не грозит. (19) Он спокойно может любить людей и при этом так же по-доброму отнестись к животному, потому что у него живые существа будут стоять в правильной иерархии. (20) Даже в животном мире кошки любят кошек, а собаки — собак. (21) И любя себе подобных, они могут часть любви отдать кому-то ещё, например человеку, который кормит их и даёт им кров. (22) Только человек способен не любить людей, но при этом воображать, будто любит животных.

(23) На самом деле мизантропу лишь кажется, что он любит зверушек. (24) Он к ним точно так же равнодушен, как и к людям. (25) Они для него — лишь средство выражения ненависти к человеку.

(26) Казалось бы, если тебе так жалко бедное животное, которое страдает и мучится, зачем проходить мимо и злиться на людей? (27) Не правильнее ли подобрать, принести его в свой дом, обогреть, помыть, вылечить? (28) Но вместо этого мизантроп точно так же ходит мимо и «греет» в себе только ненависть к людям. (29) Таким же точно, как он, людям, которые точно так же, как он, ходят мимо. (30) Это происходит потому, что для мизантропа само по себе страдающее животное — не главное. (31) Он варится в своей ненависти, а животное даёт для этой ненависти повод.

(32) Если животное способно прощать того, кто причиняет ему зло, почему же человек не в состоянии любить тех, кто ему лично никакого зла не делал? (33) Мизантроп не может. (34) И мучается несчастный мизантроп, страдая от того, что «не может любить» так, как уродливый кот или запаршивевшая собака. (35) Действительно, не может. (36) Это ему не дано, потому что для того, чтобы любить, надо иметь в себе любовь, а он несёт в себе только ненависть.

(37) Можно ли помочь мизантропу? (38) Вряд ли. (39) К сожалению, мизантропия — это болезнь, даже более тяжёлая, чем алкоголизм. (40) Если алкоголик в состоянии понять, что он поступает неправильно, когда напивается, то мизантроп совершенно не сознаёт, что он мизантроп. (41) Наоборот, ему кажется, что это как раз он поступает правильно, а все остальные — нет. (42) Алкоголик может пересилить себя и излечиться, по крайней мере, обратиться к специалистам, которые помогут ему вернуться к нормальной жизни. (43) Мизантроп этого не может, потому что он не понимает, что болен.

(44) Мне очень жаль несчастных мизантропов, потому что от их мизантропии в первую очередь страдают они сами.

Среди предложений 24—44 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи сочинительного союза. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-й).

ответ

№26

Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста, который Вы анализировали, выполняя задания 20—25. В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков (А, Б, В, Г) цифры, соответствующие номерам терминов из списка. Запишите в таблицу под каждой буквой соответствующую цифру.

Рассуждая о явлении мизантропии, М. Гуминенко использует такие тропы, как (А) _ ужасное положение» в предложении 13, «несчастные мизантропы» в предложении 44) и (Б) _ («варится в своей ненависти» в предложении 31). Автор также прибегает к таким синтаксическим средствам, как (В) _ (предложения 26, 27) и (Г) _ (предложения 15, 42, 34).

Список терминов:

1) сравнение

2) оксюморон

3) эпитет

4) однородные члены

5) литота

6) метафора

7) эпифора

8) фразеологизмы

9) риторический вопрос

ответ

Нажми, чтобы завершить тест и увидеть результаты

Сообщить об ошибке

Опишите ошибку в задании подробнее...

Сообщить об ошибке

Опишите ошибку в задании подробнее...

Сообщить об ошибке

Опишите ошибку в задании подробнее...

Сообщить об ошибке

Опишите ошибку в задании подробнее...

Сообщить об ошибке

Опишите ошибку в задании подробнее...

Сообщить об ошибке

Опишите ошибку в задании подробнее...

Сообщить об ошибке

Опишите ошибку в задании подробнее...

Сообщить об ошибке

Опишите ошибку в задании подробнее...

Сообщить об ошибке

Опишите ошибку в задании подробнее...

Сообщить об ошибке

Опишите ошибку в задании подробнее...

Сообщить об ошибке

Опишите ошибку в задании подробнее...

Сообщить об ошибке

Опишите ошибку в задании подробнее...

Сообщить об ошибке

Опишите ошибку в задании подробнее...

Сообщить об ошибке

Опишите ошибку в задании подробнее...

Сообщить об ошибке

Опишите ошибку в задании подробнее...

Сообщить об ошибке

Опишите ошибку в задании подробнее...

Сообщить об ошибке

Опишите ошибку в задании подробнее...

Сообщить об ошибке

Опишите ошибку в задании подробнее...

Сообщить об ошибке

Опишите ошибку в задании подробнее...

Сообщить об ошибке

Опишите ошибку в задании подробнее...

Сообщить об ошибке

Опишите ошибку в задании подробнее...

Сообщить об ошибке

Опишите ошибку в задании подробнее...

Сообщить об ошибке

Опишите ошибку в задании подробнее...

Сообщить об ошибке

Опишите ошибку в задании подробнее...

Сообщить об ошибке

Опишите ошибку в задании подробнее...

Сообщить об ошибке

Опишите ошибку в задании подробнее...

Ништяк!

Решено верно

Браво!

Решено верно

Крутяк!

Решено верно

Зачёт!

Решено верно

Чётко!

Решено верно

Бомбезно!

Решено верно

Огонь!

Решено верно

Юхууу!

Решено верно

Отпад!

Решено верно

Шикарно!

Решено верно

Блестяще!

Решено верно

Волшебно!

Решено верно