Ряд элементов:

Определите, атомы каких из указанных в ряду элементов имеют на внешнем энергетическом уровне шесть спаренных электронов

Ряд элементов:

Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева находятся в одном периоде. Расположите выбранные элементы в порядке увеличения их восстановительных свойств. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.

Ряд элементов:

Из числа указанных в ряду элементов выберите два, которые проявляют валентность равную единице в летучих водородных соединениях.

Из предложенного перечня выберите два соединения с ионным типом кристаллической решетки.

1. Fe
2. K₂S
3. P₄
4. Ca(OH)₂
5. SiO₂

Установите соответствие между формулой вещества и классом/группой, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой.

Из предложенного перечня веществ выберите два вещества, с каждым из которых НЕ реагирует алюминий.

1. Гидроксид калия
2. Соляная кислота
3. хлор
4. гидроксид хрома(II)
5. хлорид магния

Через пробирку с раствором X пропускали газ Y. Сначала в результате реакции наблюдали помутнение раствора и образование белого осадка, который при дальнейшем пропускании газа растворился, а раствор снова стал прозрачным. Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые могут вступать в описанную реакцию.

1. Ca(OH)₂
2. NH₃
3. CO₂
4. HCl
5. Na₂SO₄

Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами их взаимодействия:

Задана следующая схема превращений веществ:

$\rm Si \overset{X}{\longrightarrow} Mg_2Si \overset{Y}{\longrightarrow} SiH_4$

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. MgSO₄
2. Mg
3. KOH
4. H₂
5. HCl

Установите соответствие между названием вещества и классом/группой, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами

Из предложенного перечня выберите два вещества, которые являются гомологами пропина.

1. ацетилен
2. этилен
3. бутин-1
4. пропан
5. пропилен

Из предложенного перечня выберите два вещества, для которых НЕ характерны реакции замещения:

1. этилен
2. бензол
3. пропан
4. ацетилен
5. бутадиен-1,3

Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми взаимодействует этанол.

1. ацетон
2. бромоводород
3. гидроксид натрия
4. пентахлорид фосфора
5. бензол

Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми вступает во взаимодействие фенилаланин.

1. глицин
2. оксид углерода(II)
3. гидроксид натрия
4. бензол
5. пропилен

Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктом, который преимущественно образуется при взаимодействии данных веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктом, который преимущественно образуется при взаимодействии данных веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Задана следующая схема превращений веществ:

$\rm C_6H_6 \overset{X}{\longrightarrow} C_6H_5CH=CH_2 \overset{Y}{\longrightarrow} C_6H_5COOH$

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. хлорэтан
2. винилхлорид
3. кислород
4. уксусная кислота
5. перманганат калия в кислой среде

Из предложенного перечня типов реакций выберите два типа реакции, к которым можно отнести взаимодействие уксусного альдегида и свежеприготовленного гидроксида меди(II).

1. реакция обмена
2. обратимая
3. реакция разложения
4. окислительно-восстановительная
5. реакция присоединения

Из предложенного перечня внешних воздействий выберите два воздействия, которые приводят к увеличению скорости реакции взаимодействия оксида азота(II) с кислородом.

1. увеличение концентрации оксида азота(IІ)
2. понижение давления
3. увеличение концентрации оксида азота(IV)
4. понижение температуры
5. повышение давления

Установите соответствие между уравнением реакции и изменением степени окисления окислителя в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между формулой вещества и продуктами электролиза водного раствора этого вещества, которые выделились на анодах: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между названием соли и отношением этой соли к гидролизу: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между уравнением химической реакции и направлением смещения химического равновесия при увеличении давления в системе: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между веществами и качественной реакцией на вещества этого класса: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между исходным веществом и продуктом, который получают из данного вещества в промышленности: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Вычислите массу хлорида цинка (в граммах), которую необходимо добавить к 410 г 13%-ного раствора хлорида цинка, чтобы раствор стал 21%-ным.

Ответ: ______________ г (Запишите число с точностью до десятых.)

В результате реакции, термохимическое уравнение которой CaCO₃ = CaO + CO₂ - 179 кДж Поглотилось 268,5 кДж теплоты. Вычислите объем образовавшегося при этом углекислого газа (в литрах, н.у.). Ответ: _______л (Запишите число с точностью до десятых.)

Вычислите массу воды (в граммах), образовавшейся в результате сгорания 78 г бензола.

Ответ: __________________ г (Запишите число с точностью до целых.)

Перечень веществ: перманганат калия, сульфат калия, сульфид натрия, хлорид натрия, сульфат олова (II). Допустимо использование водных растворов веществ.

Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми возможна окислительно-восстановительная реакция, и запишите уравнение этой реакции. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.

Перечень веществ: перманганат калия, сульфат калия, сульфид натрия, хлорид натрия, сульфат олова (II). Допустимо использование водных растворов веществ.

Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми возможна реакция ионного обмена. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионное уравнения этой реакции.

В раствор нитрата натрия внесли избыток алюминия и добавили щёлочь. При нагревании из реакционной смеси выделился газ, который смешали в колбе с газом, образовавшимся при прокаливании нитрата натрия. При внесении в полученную газовую смесь раскалённого оксида хрома(III) газ в колбе окрасился в бурый цвет. Бурая окраска исчезает при добавлении в колбу раствора щёлочи и встряхивании. Напишите уравнения четырёх описанных реакций.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

$\rm \text{2-метилбутан} \overset{Cl_2, \text{свет}}{\longrightarrow} X_1 \overset{NaOH, \text{спирт}}{\longrightarrow} X_2 \overset{+HBr}{\longrightarrow} X_3 \overset{+Na, t }{\longrightarrow} X_4 \overset{+O_2}{\longrightarrow} X_3$

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

Для полного растворения смеси цинка и сульфида цинка потребовалось 35,0 г 14,6-процентной соляной кислоты. При пропускании выделившегося газа через избыток раствора нитрата свинца образовался чёрный осадок массой 11,95 г. Рассчитайте состав (в молях) и массу исходной смеси.

При сжигании образца некоторого органического соединения массой 29,6 г получено 70,4 г углекислого газа и 36,0 г воды. Известно, что относительная плотность паров этого вещества по воздуху равна 2,552. В ходе исследования химических свойств этого вещества установлено, что при взаимодействии этого вещества с оксидом меди(II) образуется кетон.

1. установите простейшую молекулярную формулу соединения,

2. составьте его структурную формулу,

3. запишите уравнение реакции данного соединения с оксидом меди(II).