Рассмотрите предложенную схему классификации видов азотистых оснований РНК. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме знаком вопроса.

Рассмотрите таблицу «Биологические науки» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин:

Фрагмент ДНК содержит 16% адениновых нуклеотидов. Определите содержание цитозиновых нуклеотидов в данном фрагменте ДНК. В ответе запишите только процент нуклеотидов.

Выберите два ответа из пяти и запишите цифры, под которыми они указаны. Любая живая клетка содержит

1. цитоплазму
2. пластиды
3. митохондрии
4. центриоли
5. рибосомы

Установите соответствие между процессами и их описаниями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Способность человека ощущать горький вкус фенилтиомочевины (ФТМ) — доминантный аутосомный признак. В семье мать и все её предки ощущают горький вкус ФТМ, а отец — нет. Определите вероятность рождения у этих родителей ребёнка, у которого будет отсутствовать способность ощущать горький вкус ФТМ. В ответе запишите только число, отражающее вероятность в процентах.

Выберите два верных ответа из пяти и запишите в ответе цифры, под которыми они указаны. Непрямое постэмбриональное развитие характерно для животных

1. окунь
2. голубь
3. лягушка
4. уж
5. пчела

Установите соответствие между методами генетики и их описаниями: к каждой позиции, данной  в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Выберите три верных признака из шести и запишите в ответе цифры, под которыми они указаны. Характерные признаки моховидных:

1. споры созревают в коробочке
2. размножаются семенами, развивающимися в шишках
3. хорошо развита проводящая система
4. рост растения ограничен из-за недоразвитой проводящей системы
5. имеются корни
6. имеются ризоиды

Установите соответствие между организмами и признаками, характерными: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Установите последовательность расположения систематических таксонов растений, начиная с самого крупного таксона. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. Виноград культурный
2. Виноградовые
3. Покрытосеменные
4. Виноград
5. Двудольные
6. Растения

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. В коре больших полушарий головного мозга у человека располагаются центры:

1. речи
2. терморегуляции
3. жажды
4. управления произвольными движениями
5. дыхания
6. анализа зрительной информации

Установите соответствие между отделами кишечника человека и процессами, которые в них происходят: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Установите последовательность звеньев рефлекторной дуги при отдёргивании руки от горячего. Запишите в ответе соответствующую последовательность цифр.

1. терморецепторы кожи
2. сегмент спинного мозга
3. мышцы руки
4. афферентные волокна нерва
5. эфферентные волокна нерва

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания морфологического критерия вида. Запишите в ответе цифры, под которыми они указаны.

(1) Кузнечик певчий — типичный представитель семейства Длинноусые. (2) У этих насекомых удлинённое тело, характерные прямые крылья и длинные задние ноги. (3) Благодаря таким ногам они прекрасно прыгают. (4) На груди кузнечиков сверху помещаются две пары крыльев. (5) Их надкрылья являются довольно плотными, снабжены множеством жилок. (6) Каждый вид кузнечиков имеет свой, только ему присущий звук.

Установите соответствие между способами видообразования и причинами, их вызывающими: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Выберите три верных ответа из шести и запишите в ответе цифры, под которыми они указаны. В экосистеме леса консументами I порядка являются

1. мышевидные грызуны
2. лоси
3. волки
4. мухомор
5. лисицы
6. зайцы

Установите соответствие между типами взаимодействия организмов и способами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Установите последовательность этапов при географическом видообразовании. Запишите в ответе соответствующую последовательность цифр.

1. пространственная изоляция популяций
2. отбор особей с полезными признаками
3. появление мутаций в новых условиях
4. распространение признака

Рассмотрите рисунок с изображением зародышевых листков и проанализируйте таблицу «Зародышевые листки». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.

 Зародышевые листки

Список терминов и понятий:

1. эктодерма
2. энтодерма
3. мезодерма
4. органы пищеварительной системы
5. органы лимфатической системы
6. органы дыхательной системы
7. органы чувств

Врач в инфекционной больнице заподозрил у пациента малярию. На какую особенность лихорадки у пациента обратил внимание врач? Какими особенностями жизненного цикла возбудителя это обусловлено?

Что представлено в таблице? Какие форменные элементы и каким образом определяют группу крови человека? Как называется тип взаимодействия генов, наблюдающийся при наследовании IV группы крови?

Группы крови (по системе AB0)

Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они допущены, исправьте их.

1.Основные методы селекции — гибридизация и отбор. 2. Так как отбор проводится в условиях, приближенных к природным, то он называется естественным. 3. Также его разделяют на массовый и индивидуальный. 4. Массовый отбор чаще применяют в селекции животных. 5. Так же, как и отдаленную гибридизацию, целью которой является перевод большинства генов в гомозиготное состояние. 6. Особи, обладающие максимальной степенью гомозиготности, называются чистыми линиями.

В каком процессе участвуют серо-, железои нитрифицирующие бактерии? Кратко опишите этот процесс. Каково его значение на биосферном уровне?

Хохлатый дикобраз — представитель семейства дикобразовые. Вес самцов достигает 27 кг, длина тела до 90 см, длина хвоста — 10–15 см. Большее число особей обитает в Южной Европе, Малой Азии и на Ближнем Востоке. Живет преимущественно в пещерах и естественных углублениях. Ведет ночной образ жизни. Питается преимущественно растительной пищей. Спаривание приурочено к определенному сезону, беременность длится 110–115 дней, после чего самка приносит 2–3 детенышей.

Какие критерии вида есть в данном тексте? Укажите не менее четырех, ответ поясните примерами из текста.

На бескислородном этапе энергетического обмена образовались 224 молекулы ПВК. Рассчитайте, какое количество молекул глюкозы подверглось расщеплению и сколько молекул АТФ образуется при полном окислении глюкозы в клетках эукариот. Ответ поясните.

Известно, что у лисиц встречается ценная окраска меха — платиновая, обусловленная доминантным геном, вызывающим в гомозиготном состоянии гибель зародышей на ранней стадии развития. Составьте схему скрещивания двух платиновых лисиц, определите генотипы родителей, возможного потомства. Какова вероятность рождения особей с ценным мехом?

Проанализируйте таблицу «Содержание белков в органах и тканях человека».

Содержание белков в органах и тканях человека

Выберите предложения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных:

1. Наибольшее количество белка от общего его содержания в организме находится в поперечнополосатой мышечной ткани.
2. Количество белка зависит от массы органа.
3. Количество белка в тканях зависит от возраста.
4. Содержание белка в печени выше, чем в поджелудочной железе.
5. Меньше всего белка содержится в жировой ткани.

Запишите в ответе номера выбранных утверждений.